不同的教师处于不同的人生阶段,在不同的阶段中会有不同的成长需求和压力。就像一颗种子从萌芽到茁壮成长,教师的成长之路也会涵盖不同的阶段,如何找到自己的定位并且顺利转化不同阶段,是每一位教师必须思考的问题。
在职业生涯的前期阶段,一位教师主要需要关注自己的教育基础和技能训练,夯实自己的教育能力和教育理论。这个阶段的教师应该注重理论与实践的融合与升华,注重梳理和提升自己的教育认知与方法论技能。
中期阶段的教师则要开始着力提高自己的教师素养和专业能力,更多地从实践中汲取经验和智慧,并且开始尝试创新和改革,将实践中得到的正向反馈结合教育理论加以应用。
在职业生涯的后期阶段,教师需要更多地将悉得的知识、技能和经验进行总结和提炼,从而成为完整的人、完善的教师和更高境界的教育家,成为学生学习生涯的引领者。