幼儿园律动是一种针对幼儿园儿童的体育活动，是通过有趣的运动和游戏来促进孩子身心的健康和发展。它不仅可以提高孩子的身体素质，还可以帮助他们学习认知、语言、社交等方面的技能。
律动教材以学前儿童的年龄特点和阅读习惯为出发点，根据幼儿园教育的要求，从认识自我、认知世界、语言表达、社交合作等方面出发，进行律动活动的设计和编排。并通过律动活动课程，帮助儿童掌握基础体育技能，满足儿童对游戏、活动、新奇事物的好奇心，促进儿童全面发展。
同时，在律动教材中也注重发展幼儿的协同性和团队合作精神，认为律动是通过群体活动，进行个体认知和社会适应的过程。这也符合我国幼儿园教育的宗旨，即重视从小培养儿童的集体观念和协作精神。
