虽然绩点是一个评价学生学业成绩的重要指标，但无论对学生自身还是对社会来说，纯粹依靠这一数字来衡量一个人是否优秀都是不合理的。这一指标只是学术成绩的一个量化指标，与实际的学习能力、职业素养等等相关联的因素没有直接关系。然而，伴随着升学压力等因素，许多想要进入名校、攀升职场的人们都对绩点的高低有着相当的关注和期望。
对于优秀大学绩点，不同人的标准或许有所不同，除了个人的进取心，也会受到所在学校的难易程度和专业的要求等方面的影响。一些一般性的标准是：优秀的学生绩点要在3.5以上，而在一些著名的、拥有更高学术要求的大学中，3.8以上才能算得上是优秀。另外，在少数精英类大学中，获得4.0的高绩点并不是难事。
然而，在各项评选中，高绩点不能代表一切。许多社会精英没有考取重点大学、并不是拥有最高学业成绩的人，但他们在就业、创业、社会公益等方面的成就是有目共睹的。他们有从容自信的个性、学术热情、积极的人际交往能力和乐观的心态，这些就是重要的优秀品质。此外，一些优秀的学生可能因为过多的专注于学业而忽略了其他方面的人文素养、人际交往等方面的锻炼。如果你希望自己的优秀绩点带来更多的价值，除了提高自己的学业成绩，更需要锻炼全面的素养和积累更多的人生经验。
