“j” 和“q” 能不能放到一起说？“zh”、“ch”、“sh”该怎么区分？一个个音节地背诵难度高且让人望而却步。”这是很多学生学习中文的烦恼。
针对这个问题，来自北京的李老师提出了一种解决方法。她建议学生们在学习新词汇的时候，可以从词汇的“字形、字音、字义”三个方面入手，采用“拼音关键词法”来辅助记忆。
具体而言，就是将每个汉字拆分成两部分：声母和韵母。通过学习汉字的声母和韵母，学生们可以很快地识别汉字，并掌握汉语的基本发音规则。同时，通过构建“拼音关键词”，将新词汇和已知汉字的读音联系起来，能够帮助学生们更快地记忆生字和词汇。
这种方法不仅可以帮助学生快速掌握汉语的基本发音规则，还可以帮助学生们更快地学会一些常用的汉语词汇。相信在实践中，这种方法一定会让学生们快速进入汉语学习的状态。
