因材施教：若何培育学生的学习兴趣？

因材施教是一种凭证学生在学习上的差异性，接纳差异的教学方式和手段，以到达最佳的教育效果的教学模式。然而，要实现这一模式需要有多方面的因素，其中培育学生的兴趣是其中一项异常重要的方面。

兴趣是推动一个人去学习的源动力，兴趣可以让学生在学习中发生自发性的动力，从而真正发生学习的快乐。我们可以通过以下几个方面来培育学生的学习兴趣：

• 创设情境，让学生找到学习的意义和目的；
• 适当夸赞，让学生在学习中感应成就感；
• 培育学习兴趣所必备的学习能力；
• 提供环保自由的学习空气，让学生在愉悦的空气中学习。

通过以上几个方面的培育，可以大大提高学生的学习起劲性和兴趣，从而提高整个班级的学习效果。